你是否曾思考过:
你不理解公司为什么要砍掉一个你感觉还不错的产品,决策背后的逻辑是什么?你做的方案被领导说“格局不够”,但不知道什么叫“格局”,该怎么提升?你觉得自己在埋头苦干,却不知道自己的工作跟公司战略有什么关系?如果这些问题让你感到困惑,这门课正是为你设计的!战略不是一句空口号,本质是一种选择——“选择做什么,不做什么”。战略思维不是想大事,而是想“我做的事和大事有什么关系”。
本课程围绕“战略认知升级→三大经典分析工具→实战模拟→战略思维习惯养成”四大模块展开:
战略认知升级:建立战略的简单定义(目标+路径+取舍),理解“资源永远是有限的”和“避免平庸陷阱”两大战略必要性。通过苹果不做低端手机、西南航空只做短途点对点航线等经典案例,理解战略的本质是取舍。学习从执行层到战略层的金字塔结构(职能战略→业务战略→公司战略),掌握“向上看一级”的核心方法——每项工作开始或复盘时问自己:“我正在做的事,最终是在为公司的哪一个战略目标服务?”
三大经典分析工具:系统掌握商业分析的基础语言——PEST分析(政治/经济/社会/技术,看懂宏观环境变化)、波特五力模型(供应商/买家/同业竞争/新进入者/替代品,判断行业赚钱难易)、SWOT分析(优势/劣势/机会/威胁,结合内外部环境制定进攻/改进/防御/撤退四种策略)。每个工具配有管培生职场应用的实操指引。
实战模拟:产品线砍不砍? 分组扮演销售、财务、研发三方,围绕“某消费电子公司智能手表产品线连续两年亏损,是否该砍掉”进行决策辩论——销售坚持“品牌年轻化载体”、财务主张“及时止损”、研发要求“再赌一年新技术突破”。学员需站在不同部门视角理解各自KPI背后的逻辑,最终以CEO视角平衡各方利益做出取舍,体验真实商业决策过程,理解“战略的职责是在有限资源下实现全局最优”。
战略思维习惯养成:提供每周“战略三问”自问清单(工作目标对齐、外部环境扫描、下一步行动调整),帮助跳出执行细节持续保持战略视角。掌握被批评“格局不够”时的提升方法(方案开篇定调、多问“然后呢”、引入外部视角)、公司砍项目时的理解框架(战略聚焦/财务压力/市场变化/能力不匹配),以及在汇报中展现战略思维的三个技巧(先说“为什么”再说“是什么”、用数据连接业务结果、提建议时考虑取舍)。
讲师背景
王健老师,国家高级人力资源管理师,资深管理顾问与企业变革专家,多家管理咨询机构高级合伙人。曾任金瑞龙集团董事局顾问及人力副总裁、世华智业集团人力资源总监,智联招聘特聘人力资源培训讲师。拥有丰富的企业管理与人才发展实战经验。
通过本课程,你将收获:
建立战略思维的核心认知——理解战略的本质是“选择做什么,不做什么”,掌握从执行层“向上看一级”的方法,不再觉得战略是空口号;
掌握三大经典商业分析工具——能够运用PEST分析宏观环境、波特五力判断行业竞争格局、SWOT分析自身优劣势并制定对应策略,建立商业分析的基础语言;
体验真实商业决策过程——通过“产品线砍不砍”的分组辩论,理解销售、财务、研发不同部门的立场与KPI逻辑,学会跳出本位主义做全局判断;
养成每周“战略三问”的习惯——每周花5分钟自问工作目标对齐、外部环境变化、行动调整方向,持续保持战略视角,训练商业敏感度;
应对“格局不够”等战略反馈——掌握方案开篇定调、多问“然后呢”、引入外部视角的提升方法,学会用“目标导向+数据支撑+取舍意识”展现战略思维;
带走三份可复用的实用工具——《简化版SWOT分析模板》《战略三问周记录表》《行业关键信息收集清单》,学完即可落地执行。
课程有效期:
自购买课程之日起 365 天,部分参与营销活动产品以活动规则为准,请同学在有效期内学习、观看课程。
上课模式:
课程采取录播模式,请注意自学课无班级微信群、班主任带班及助教批改服务。
注:自学课不支持退款,确保你是真的需要再进行报名,报完名之后还请认真学习。